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《中小学教育》
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2012年2期
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创设有效情境,提高数学课堂效率
创设有效情境,提高数学课堂效率
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摘要
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DOI
2d32501lj9/4297567
作者
王增坤
机构地区
王增坤河北省隆尧县大张庄中心小学055350
出处
《中小学教育》
2012年2期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2012年2期
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