首页 > 《素质教育》 > 2019年1期 > 不能忽视初中语文识字教学

不能忽视初中语文识字教学

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要很多人认为识字教学是小学阶段语文教学内容，其实在初中语文教学中也应重视识字教学，减少学生在作文中的错别字，以提高中考成绩。本文结合自身的识字教学经验，总结了几点识字教学方法如下。

DOI n4929lm3dy/4201783

作者沙晓丽

机构地区甘肃省积石山县移民中学731799

出处《素质教育》 2019年1期

关键词初中语文识字教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1李晴. 不可忽视的初中语文识字教学.教育学,2019-06.
2王学会. 初中语文不可忽视字词教学.文化科学,2011-07.
3王克辉. 谈初中语文教学仍不能忽视汉字书写能力培养.教育学,2014-12.
4张美珍. 初中数学教学不能忽视阅读.文化科学,2013-03.
5廉刚. 语文不能忽视“说”的教学.职业技术教育学,2008-08.
6张海宏. 语文教学不能忽视“双基”.学前教育学,2010-05.
7刘玉桂(化隆县昂思多初级中学青海化隆810903). 别忽视初中语文字词教学.课程与教学论,2009-07.
8李付友. 农村初中语文教学不应忽视朗读.教育学,2011-09.
9周晓茹. 语文教学中不能忽视情感要素.教育学,2021-01.
10陈文. 语文教学不能忽视预习作用.教育学,2012-08.

来源期刊

素质教育

素质教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

初中语文识字教学方法

返回顶部