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《素质教育》
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作文教学应重视“写”“改”结合
作文教学应重视“写”“改”结合
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摘要
摘要作文教学是语文教学的重要组成部分,要想提高语文成绩,就要重视作文教学。要想提高学生的写作水平,笔者认为作文教学应重视“写”“改”结合。我们应该交给学生修改文章的方法,本文将从以下几个方面介绍如何修改文章修改内容、修改方法、开展多种多样的评改活动,强调“写”“改”的重要性。
DOI
34g0zyywd9/3972307
作者
周庆玲
机构地区
周庆玲江西省赣州市兴国县第一中学342400
出处
《素质教育》
2015年11期
关键词
改内容改方法评改
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
2015年11期
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