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小学语文课堂有效提问初探

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摘要摘要在小学语文教学中，教师的有效的提问不仅体现着教师的教学水平，更直接关系到学生的学习效果。因此教师需要通过灵活的提问方式，来打造高效的语文教学课堂，本文就如何在小学语文教学中进行有效提问作出分析，希望在教师的有效提问下，学生的学习效率进一步提升。

DOI n49xmq134y/3909559

作者李静

机构地区贵州省毕节市金沙县安洛乡中心完全小学

出处《复印报刊资料：语言文字学》 2018年10期

关键词小学语文课堂有效提问

分类 [语言文字][语言学]

出版日期 2018年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）