首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教育艺术》
>
2012年11期
>
养习练化激趣授法
养习练化激趣授法
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要如何把对缺乏理想,缺乏自信心,对绘画还没有产生兴趣的孩子,培养成符合美术高考要求的考生。笔者认为应该首先从德育入手,关注学生的心理因素,渗透德育知识,激发学生的自信心,运用自己的真情,融化学生的心灵,使学生喜欢老师的课堂,喜欢绘画这门学科,进而从被动转化成主动,通过课堂教学过程,渗透德育教育,陶冶学生的情操。
DOI
6jr5my2w45/3817263
作者
张应贤
机构地区
——在美术特色教学中渗透德育教育
出处
《教育艺术》
2012年11期
关键词
绘画自信心兴趣德育渗透
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2012年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
韩燕.
激趣授法高效识字
.人力资源管理,2019-01.
2
王桂升.
激兴趣,授方法,养习惯
.教育学,2013-01.
3
张惠萍.
激兴趣授方法养习惯
.教育学,2013-01.
4
邓尔生.
激趣 反馈 授法——打造小学高年级数学魅力课堂
.教育学,2022-08.
5
徐飞月.
激趣·诵读·授法·拓展——新课标下的初中文言文教学
.教育学,2011-04.
6
王瑞庆.
化学激趣五法
.教育学,2004-09.
7
胡春光;胡建光.
学生学习激趣“十法”
.教育学,2006-08.
8
于秋霜.
英语学习激趣法浅谈
.教育学,2012-05.
9
周伟.
生物教学激趣四法
.教育学,2009-06.
10
韩卫东.
“五法”激趣,打造活力课堂
.教育学,2014-02.
来源期刊
教育艺术
2012年11期
相关推荐
英语教学激趣法初探
作文教学激趣四法
作文教学更需激趣法
作文教学激趣八法
小学数学激趣导入十法
同分类资源
更多
[教育学原理]
如何开展初中教学管理
[教育学原理]
文科学生厌学数学的心理浅析
[教育学原理]
谈提高学困生对语文学科学习兴趣的策略
[教育学原理]
课改以后 数学课堂教学在呼唤什么
[教育学原理]
论语文课程知识道德价值实践的内容和理解维度
相关关键词
绘画自信心兴趣德育渗透
返回顶部