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开放的课堂，愉悦的心灵

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摘要摘要新课程下的课堂，是师生互爱、平等相待、灵魂提升的平台，是开放的，学生的心灵是愉悦的。心灵的开放、教与学合作的开放，赞赏与评价的开放，创造与乐趣的开放，实现了“乐”学的宗旨。

DOI 7dmrx5yrjn/3493306

作者何艳

机构地区 ◆何艳山东省平度市西关小学266700

出处《教育学文摘》 2015年8期

关键词课堂心灵开放愉悦

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）