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初中英语阅读教学中存在的问题及解决策略

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摘要摘要英语阅读教学作为英语教学的重要组成部分，能够丰富学生的词汇量，促进学生对英语文化背景的了解，同时也能提高提高学生的英语语言能力。但是，由于受到各种因素的影响，在当今的英语阅读教学中仍存在着一些问题，例如，学生的词汇量较小，学生对英语阅读没有兴趣等。针对这些问题，作者提出了一些解决策略，以提高学生的阅读能力和阅读水平。

DOI 7dmrk8gyjn/3474354

作者庄欠凤

机构地区（鲁东大学，山东烟台264025）

出处《知识-力量》 2018年6中期

关键词初中英语阅读教学问题策略

分类 [文化科学][]

出版日期 2018年08月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）