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初中英语教学英语听说训练的应用策略

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摘要摘要长期以来，传统的英语教学往往忽视了英语作为一种交际语言的功能，很多教师只注重学生读写和基础知识的教学，忽略了听说能力的训练和培养，这对提高学生学习的兴趣和交际能力非常不利，不能适应眼下对人才培养的要求。因此，提高英语听说能力，势在必行。

DOI kd28vxl0d6/3279914

作者范海丽

机构地区范海丽河北省临漳县张村学区张村中学

出处《教师教育研究》 2013年3期

关键词中学英语听说训练策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）