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《中小学教育》
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2018年3期
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刍议核心素养理念下的小学班级管理策略
刍议核心素养理念下的小学班级管理策略
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摘要
摘要班主任工作是一项长期细致的教育工作,不仅有其自身的规律,也有许多方法和技巧。掌握和运用这些方法与技巧,会使班主任工作收到事半功倍的效果,从而管理好班级。文本就核心素养理念下如何做好班级管理刍议一下几点探究。
DOI
odw6nrzg4k/3203280
作者
李玲党才林
机构地区
李玲陕西省柞水县杏坪镇柴庄小学711400
出处
《中小学教育》
2018年3期
关键词
班主任
班级管理
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2018年3期
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