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核心素养理念下的农村小学英语高效课堂建构策略刍议

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摘要【内容摘要】新时代核心素养理念下的农村小学英语教学，在积极构建高效课堂的同时，更应该极其注重是农村学生的基础技能的养成。英语作为一门外语，必须从基础阶段奠定扎实的基础，为农村学生之后的发展打下良好的基础。本文中，笔者结合的教学实践，立足于新时代核心素养理念的要求，特结合农村小学英语教学的实际，对构建小学英语高校课堂的有效策略进行分析，从不同的层面出发，对高效课堂的建构进行了卓有成效的研究实践。

DOI lj1lnky74v/6210120

作者韩岸琴

机构地区（河北省张家口市万全区洗马林学校河北张家口市 076291）

出处《中国教师》 2022年5期

关键词核心素养理念农村小学英语高效课堂建构策略刍议

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）