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核心素养理念下的初中班级管理策略探析

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摘要摘要中学班级管理工作复杂而艰巨，因为当今社会的中学生思想新潮，唯我独尊观念较为严重，存在较多不良行为习惯。这就需要中学班主任讲究班主任工作策略，不可以硬管蛮干。笔者结合班主任工作实践，就在核心素养理念下如何做好班级管理工作进行探讨，希望能对班主任工作起到抛砖引玉的作用。

DOI zdl998lpdl/3119788

作者张琼

机构地区重庆市渝北区大盛初级中学校张琼

出处《创新人才教育》 2018年11期

关键词中学班主任工作有效管理策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

创新人才教育

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