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怎样培养学生自能读书的能力

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摘要摘要培养学生“自能读书”的能力，我觉得需要注意趣味性，自读训练“经常化”，自读能力“拓展化”，同时注重教学内容的开放性，满足学生多样化需求。帮助他们掌握学习、读书的基本方法，锻炼他们汲取知识、思考、分析、了解问题的能力。

DOI 5jov5rp3dv/3137736

作者罗美娇

机构地区苏州工业园区青剑湖学校罗美娇

出处《复印报刊资料：语言文字学》 2017年10期

关键词培养学生自能读书方法途径

分类 [语言文字][语言学]

出版日期 2017年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）