首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教育学文摘》
>
2018年12期
>
科学原本亲切——农村小学科学教学的有效性研究
科学原本亲切——农村小学科学教学的有效性研究
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
54yzmkmmj0/3096776
作者
谢玲
机构地区
山东省平邑县仲村镇中心校驿头完小273301
出处
《教育学文摘》
2018年12期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
李扩军.
小学科学教学有效性初探
.教育学,2019-01.
2
张小华.
小学科学教学有效性分析
.教育学,2021-07.
3
曹秋香.
谈小学科学教学的有效性
.文学理论,2019-02.
4
余丽丽.
小学科学教学有效性的探索
.教育学,2021-11.
5
张长明.
小学科学教学的有效性探索
.教育学,2022-09.
6
陈炎华.
小学科学有效性教学之策略
.教育学,2021-09.
7
白先锋.
浅谈小学科学教学有效性对策
.教育学,2021-05.
8
蒋涛.
优化农村小学科学实验教学有效性策略
.人力资源管理,2018-12.
9
迟香萍.
小学科学实验教学有效性研究
.教育学,2023-02.
10
吴文燕.
小学科学教学有效性的提升策略
.教育学,2021-03.
来源期刊
教育学文摘
2018年12期
相关推荐
提高小学科学教学的有效性
优化小学科学教学有效性的策略
小学科学教学有效性的提高策略
小学科学教学有效性的提高策略
小学科学教学有效性的提高策略
同分类资源
更多
[教育学]
浅谈高中语文教学情景创设
[教育学]
如何在新课改环境下有效开展数学活动课
[教育学]
我的拾贝
[教育学]
漫谈新课改理念下的小学教育管理
[教育学]
将生命教育理念融入老年声乐教学
相关关键词
返回顶部