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《魅力中国》
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2009年7期
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英语情景教学浅探
英语情景教学浅探
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摘要
摘要情景教学法就是教师根据课文所描绘的情景设计出一些真实性和准真实性的具体场合的情形和景象,为语言功能提供充足的实例,并活化所教语言知识,从而达到教学目的的一种教学方法。可以有效的提高学生的能力为当下的教改服务。
DOI
2d3z9k6lj9/3053119
作者
武晋芳
机构地区
英语情景教学浅探
出处
《魅力中国》
2009年7期
关键词
情景教学法
学习兴趣
创设情景
分类
[社会学][]
出版日期
2009年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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