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生活情境在小学数学教学中的运用皮菊香

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摘要摘要生活情境方法是数学生活化理念在小学数学教学中的应用。小学数学对于小学生来说相对枯燥、乏味，作为小学数学教师，应该积极创新教学方法，创造生动有趣的教学方式，通过生活情境在教学中的应用，能很好地激发学生的兴趣和实践能力的培养。本文在分析生活情境在小学数学教学中的重要意义基础上，具体阐述了生活情境应用的方法，以提高课堂教学效果。

DOI 54kzvvv04k/2913857

作者皮菊香

机构地区皮菊香（新疆维吾尔自治区博尔塔拉蒙古自治州博乐市第一小学新疆博乐833400）

出处《基础教育课程》 2019年9期

关键词小学数学生活情境教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）