基于与职业标准对接的高职装配钳工教学内容研究

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 结合装配钳工国家职业标准,参考课程内容与职业标准对接的具体原则,确定教学情景模式。依据专业需求进行调研,确定课程目标,以装配钳工典型工作任务为载体,确定教学内容。
机构地区 不详
出处 《现代职业教育》 2017年34期
出版日期 2017年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)