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探讨增强班主任工作有效性的途径

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摘要班主任工作是学校教育工作的重要组成部分。增强班主任工作的有效性意义重大，本文从提高班主任的素质，加强工作的针对性，把握工作的重点，提高工作艺术性等四个方向探讨如何增强班主任工作的有效性。

DOI 8rdx6kw5dl/288725

作者李喜成

机构地区不详

出处《中国高教论丛》 2003年1期

关键词班主任工作高等教育教师素质道德修养工作方法政治思想工作

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2003年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国高教论丛

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