首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《科学教育前沿》
>
2018年08期
>
浅谈如何提高高中化学课堂教学质量
浅谈如何提高高中化学课堂教学质量
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
课堂教学是各科知识传输的主要渠道,所以对于教师来说在课堂教学过程中要不断进行教学模式的创新,从而不断提高课堂教学质量。本文主要探讨如何提高高中化学课堂教学质量。
DOI
0dpz2qv942/2876621
作者
李永文
机构地区
不详
出处
《科学教育前沿》
2018年08期
关键词
高中化学
课堂教学质量
提高
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
任喜乐.
浅谈如何提高高中化学课堂教学质量
.教育学,2022-03.
2
陈仁凤.
浅析如何提高高中化学课堂教学质量
.教育学,2019-01.
3
路文焕.
如何提高高中化学课堂教学质量的方法
.高等教育学,2012-12.
4
乔慧云.
提高高中化学课堂教学质量有效研究
.教育学,2020-05.
5
曾浩桓.
提高高中化学课堂教学质量研究与实践
.教育学,2022-07.
6
杨柳.
浅谈高中化学课堂教学质量的提高
.教育学,2021-09.
7
李瑜.
如何有效提高高中化学课堂教学
.教育学,2021-05.
8
薛海红.
浅谈如何提高高中化学课堂教学效果
.教育学,2013-04.
9
朱芬.
浅析如何提高高中化学课堂教学效率
.教育学,2017-06.
10
张新萍.
如何提高高中化学课堂教学效果
.社会学,2011-03.
来源期刊
科学教育前沿
2018年08期
相关推荐
浅谈新课标下如何提高高中化学课堂教学效率
如何提高高中化学教学质量
浅谈如何提高高中化学的教学质量
浅析高中化学课堂教学中如何提高教学质量
浅谈如何提高高中化学课堂教学的有效性
同分类资源
更多
[教育学]
浅析小学英语优质课堂教学模式的构建
[教育学]
复习四种晶体要唱好“四步曲”
[教育学]
乘法分配律及其逆运算对潜能生来说为什么那么难——基于微课题《小学数学六年级计算自助式辅差策略研究》的思考
[教育学]
BenQ(明基)
[教育学]
为 时代新生活 现代化建设 增添新绿 —— 《桃花源记》读后感
相关关键词
高中化学
课堂教学质量
提高
返回顶部