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《当代教学论坛》
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2009年5期
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在科学课堂教学中培养学生创新意识的几点做法
在科学课堂教学中培养学生创新意识的几点做法
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摘要
摘要创新就是首创前所未有的事物,创新是一种发现问题积极探求的心理趋向。教学中,教师首先应唤起学生的创新意识,只有在强烈的创新意识引导下,学生才会产生强烈的创新动机,树立创新目标,充分发挥创新潜力和聪明才智,释放创新激情。而爱护和培养学生的好奇心是唤起创新意识的起点,教师还应有意识地构建创新环境,扶持创新意识。
DOI
g4qzpe0748/2814372
作者
刘和平
机构地区
刘和平(黑龙江省齐齐哈尔市富拉尔基区幸福小学161041)
出处
《当代教学论坛》
2009年5期
关键词
科学学习
培养学生
创新意识Raises
the
student
innovative
ideology
in
the
scientific
classroom
instruction
several
procedure
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2009年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
当代教学论坛
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