小学语文课堂教学中的有效性应用措施

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摘要 摘要为了进一步提高课堂教学的有效性,小学语文教师在课堂教学的过程中应该致力于通过多种教学方法的应用,使课堂教学质量更上一层楼。然而目前小学语文课堂教学中还存在一些问题,本文就存在的问题进行分析,并提出有效的应用措施。
出版日期 2018年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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