首页 > 《素质教育》 > 2014年4期 > 语文教材应纲举目张，做到目标清晰——兼谈教材编写构想

语文教材应纲举目张，做到目标清晰——兼谈教材编写构想

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要未填写

DOI ojzo3z6yd5/2547446

作者白荣

机构地区白荣广东省湛江市遂溪县大成中学524300

出处《素质教育》 2014年4期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1郭应循. 纲举目张.新闻学,1989-06.
2应健中. “抓”金融，纲举目张.世界经济,2017-08.
3. 规范传戒纲举目张.宗教学,2011-08.
4刘刚. 纲举目张细致备考.教育学,2012-07.
5周计祥. 透句解意纲举目张.教育学,2008-09.
6於永芳. 纲举目张设计语文课堂“主问题”.教育学,2017-11.
7干天标. 掌握教材内容，理解教材目标——谈统编小学语文教材的利用策略.教育学,2022-03.
8单红霞. 纲举目张课标先行有效教学.教育学,2014-03.
9方敏. 抓中间、带两头，纲举目张.教育学,2012-04.
10陈颖;冯丽萍. 论语言教学环境对本土教材编写的影响——兼谈泰国中学汉语本土教材的编写.汉语,2014-02.

来源期刊

素质教育

素质教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

返回顶部