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从阅读汲取写作良方，以阅读引领学生成长——浅谈整本书阅读与写作相结合的教学实施

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摘要摘要书籍中丰厚的营养是学生学习写作肥沃的土壤，将阅读和写作紧密地结合起来，既是对阅读的延伸，又是对写作能力的提升。本文从产生浓厚兴趣时，引向读与写的广阔天地，遇到理解困惑时，解开迷惘尝试运用，学习写作以书为源，习得结构扩展思路，通过读书明理导行，解开烦恼引领成长四个方面进行具体阐述。

DOI wjv7qnw9j7/2526502

作者张媛

机构地区天津市河北区光明小学300150

出处《中小学教育》 2019年370期

关键词整本书阅读写作读写结合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年11月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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