浅析新课程背景下农村教师专业化培训方式

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摘要   关键词 农村教师 教师专业化 新课程 培训方式    在新课程改革中,培训方式缺乏针对性  在目前的教师专业化培训中, 二、完善促进农村教师专业化的培训方式    校本教研方式是目前公认的促进农村教师专业化发展的现实选择
作者 admin
机构地区 不详
出处 《未知》 未知
出版日期 2019年04月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)