发散思维能力培养例谈

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摘要 近几年来高考十分重视考生的发散思维能力考查,现以新课程标准人教版高中地理必修“太阳日与恒星日”这一知识点为例,从题型变式、逆向思维、命题变更、迁移运用、试题创新等五个方面浅谈对学生进行发散思维的培养。目的是帮助、引导同学们步步深入观察、分析、归纳、探究创新之路。
机构地区 不详
出版日期 2004年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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