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生物探究性实验教学例析

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摘要就生物实验教学而言，老教材的实验更多的是验证性实验，教师只要保证将实验顺利验证就行，而现在在义务教育课程标准实验教科书(以下简称新教材)中，生物学探究实验大大增加，教师不仅要在实验中贯彻探究精神，而且要引导学生开展探究性实验，让学生积极主动地参与探究活动，“初步学会生物科学探

DOI mpj02rvv4y/231927

作者季美兰

机构地区不详

出处《中小学教材教学：中学理科》 2004年10期

关键词探究性实验生物教学初中创新能力七年级下册

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2004年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）