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探究性文本探究地教——以《大自然的文字》为例谈科普类课文的教学

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摘要刘绪源先生认为,儿童文学有三大母题:爱,顽童和自然。儿童如原始初民,与自然保持着淳朴天然的联系。确实,自然中有美——桂林山水、九寨风光;有善——蚁群团结、雁阵成行;有真——天文地理、宇宙星空……在小学语文里有许多课文展现着大自然的神奇瑰丽和无尽奥秘,都深深吸引着人们去亲近自然、探究自然,比如《海底世界》《河边的卵石》《人类的"老师"》等等。学生在其中不仅可以收获关于自然的知识,还可以经历探索的过程,掌握探究的方法,因而姑且将

DOI ojzz5qwrj5/2127070

作者陈鑫颖

机构地区不详

出处《教育视界》 2015年22期

关键词科普类天文地理科学小品文原始初民学语文刘绪源

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）