培养和造就“双师型”教师途径的探讨

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 "双师型"教师队伍建设是提高高职高专教育教学质量的关键,文中简述了"双师型"教师含义、特征及师资建设现状,重点探讨了建设"双师型"教师的途径,并就存在的问题提出了建议,以期为高职高专师资部门人员提供借鉴与参考.
机构地区 不详
出版日期 2003年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献