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《中学课程辅导:教师教育》
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2017年11期
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职校计算机应用基础理论课教学的几点建议
职校计算机应用基础理论课教学的几点建议
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摘要
信息技术理论知识是信息技术实践的基础,没有理论支持的实践是无根之木。信息技术理论课的有效教学策略探究,在于设置合理的教学情境,激发学生学习的自主性、探索性和研究性,在理论知识教学中让学生既动手又动脑,并及时做出反馈和评价,根据实际情况,与多种教学策略相结合,积极地探索和创新,使学生真正成为学习的主人!
DOI
ojz5r7wrj5/3292894
作者
任绍萍
机构地区
不详
出处
《中学课程辅导:教师教育》
2017年11期
关键词
信息技术
理论课
激发兴趣
寓教于乐
自主探究
及时评价
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学课程辅导:教师教育
2017年11期
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