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抓住语言点学语文——略读课文《刷子李》的教学与反思

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摘要 <正>语言习得是语文课程和教学的本质,所以我认为略读课文不能因为教学要求的"略"而略去语言点学习。人教版教材的略读课文与精读课文一样,文质兼美,情趣洋溢。其中《刷子李》一文是当代著名作家冯骥才的作品,全文叙事一波三折,语言生动传神。在本文的教学中,我抓住一些语言训练点,让学生体会到文章是怎样表现"刷子李"的高超技艺的,从而感受文章那独特的语言韵味。一、抓住语言点细品读

DOI ldeyqzlnj3/2060889

作者笪云倩

机构地区不详

出处《新教育（海南）》 2014年6期

关键词语言点精读课文当代著名作家语言习得生动传神学语文

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）