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积极心理学在中职学生心理危机干预中的应用探究

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摘要积极心理学上个世纪末,美国心理学界兴起的一个全新的研究领域,其研究重点是在人自身的积极因素方面,主张心理学要以人固有的、实际的美德和善端为出发点,提倡用一种积极的心态来对人的许多心理现象,从而激发人自身内在的积极力量和优秀品质。而现今在我们中职学校,特别是苏北学校因招收的生源都是一些中考成绩中下等的学生,在学校里面没有一定升学压力,其家庭教育也较为薄弱,往往学生的心理就会存在这样、那样的问题。那如何将积极的心理学合理的应用在中职学校的教育教学中,也是我们研究的一个全新的课题。

DOI pd5yegywj7/2054747

作者林海明;孟亚芹

机构地区不详

出处《劳动保障世界》 2015年3X期

关键词积极心理学中职学生心理危机应用

分类 [政治法律][中外政治制度]

出版日期 2015年04月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）