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《好家长》
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2016年26期
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善待差异,走班走教,办适合的教育
善待差异,走班走教,办适合的教育
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摘要
教育的核心是要让每一个孩子都享受成功的喜悦,都能得到发展,而每一个学生又是一个鲜活的个体,是千差万别的,适合教育的核心就是尊重差异,善待差异,因材施教,满足不同学生的个性需求,激发学生主动学习和终身学习的欲望,从而完成自我超越。为了更好地践行"适合与超越"的办学理念,学校以《国家中长期教育改革和发展规划
DOI
7j67qqlrd0/2020018
作者
机构地区
不详
出处
《好家长》
2016年26期
关键词
教育改革
发展规划
分层教学模式
素质拓展
复合型人才
多轮驱动
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
好家长
2016年26期
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