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绿色化学理念在初中化学教学中的有效运用

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摘要当今社会经济的快速发展，科技的不断创新和电子技术的广泛应用，虽然为人们的生活带来了极大的便利，但也破坏了生态环境的稳定，威胁了人们的正常生活。因此我国开始大力倡导绿色环保、可持续性发展的理念，改善生态环境，构建人与自然和谐发展的生态文明。随着教育体制的不断改革，初中也开始注重绿色化学的教学理念，然而在实际的教学过程中并没有得到有效应用。对此，本文简要地分析了如何在初中化学教学中有效应用绿色化学理念。

DOI ldeq33pzd3/1947217

作者初爱华

机构地区不详

出处《教学管理与教育研究》 2016年13期

关键词绿色化学初中化学教学有效运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）