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《教学管理与教育研究》
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2016年13期
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绿色化学理念在初中化学教学中的有效运用
绿色化学理念在初中化学教学中的有效运用
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摘要
当今社会经济的快速发展,科技的不断创新和电子技术的广泛应用,虽然为人们的生活带来了极大的便利,但也破坏了生态环境的稳定,威胁了人们的正常生活。因此我国开始大力倡导绿色环保、可持续性发展的理念,改善生态环境,构建人与自然和谐发展的生态文明。随着教育体制的不断改革,初中也开始注重绿色化学的教学理念,然而在实际的教学过程中并没有得到有效应用。对此,本文简要地分析了如何在初中化学教学中有效应用绿色化学理念。
DOI
ldeq33pzd3/1947217
作者
初爱华
机构地区
不详
出处
《教学管理与教育研究》
2016年13期
关键词
绿色化学
初中化学教学
有效运用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学管理与教育研究
2016年13期
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