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浅议初中语文诗歌鉴赏教学

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摘要我国初中阶段语文学科教学重点在两个方面，一个是应用文章写作，一个是文学鉴赏素养的培养。但在初中语文教学工作实践中，这两个方面是一枚硬币的两面。要使学生具备良好地应用文章写作能力，就离不开基本文学鉴赏素养的支撑。而一个学生所具备的文学素养需要展示，就离不开一定的文章写作能力。初中阶段的文学鉴赏教学，多集中在诗歌鉴赏教学中，而这一阶段的诗歌选材，立意深刻，意境写意，具备较高的艺术欣赏魅力。这就需要教师在教学工作中，多多指导学生进行诗歌鉴赏训练，以提高鉴赏能力。

DOI rj8zk2pyj0/1753682

作者方颂丹

机构地区不详

出处《作文成功之路：教育教学研究》 2017年7期

关键词初中语文诗歌鉴赏文学素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）