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初中生物教学方法改革刍议

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摘要生物教学要把素质教育落到实处，我们教师就得改进教学方法，培养创新的教学能力。新课程标准既要求教师的观念要更新，同时又要求教师的角色随着转变，教学方法的更新换代是不容忽视的首要任务。

DOI odw8lwogdk/1686480

作者拉姆

机构地区不详

出处《杂文月刊：教育世界》 2016年8期

关键词研究型教师师生互动情感调节创设情境

分类 [文学][中国文学]

出版日期 2016年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）