园本主体下幼儿园课程资源管理的实施策略与程式研究

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摘要 课程资源是幼儿园课程实施的重要保障,高效的课程资源管理则是幼儿园课程资源使用的基础。本研究在对幼儿园课程资源管理现状进行调查的基础上,探寻幼儿园课程资源有效管理的实施策略与程式,研究幼儿园课程资源管理共享平台与资源室的管理方式,具体探究幼儿园课程资源有效管理中管理模式、管理制度、专门管理人员发展等,为教育主管部门提供相关的可行性建议,对幼儿园课程资源的有效管理提供支持,以其实现幼儿园课程资源的科学管理,服务于幼儿园教育教学质量的提升。
机构地区 不详
出版日期 2016年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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