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浅谈教师管理中的量化考核

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摘要教育的核心在质量,质量的关键在教师.教师工作的好坏直接影响着教育教学质量.教师工作考核是当前贯彻《中国教育改革与发展纲要》和《教师法》的重大问题,是深化学校内部管理体制改革,全面提高教育教学质量的重要举措.通过考核,运用其反馈、鉴定、导向、激励等功能,使教师不断改进工作过程,提高育人水平,同时也为学校管理,教师评模、晋升提供依据.近年来,量化考核这一新型管理方法在教师管理广泛应用,并呈普及态势,使教师考核向规范化、系统化、科学化迈进一步.

DOI 9odwpxp3jk/160408

作者赵胜德

机构地区不详

出处《兵团教育学院学报》 1996年S1期

关键词量化考核教师管理教师工作考核教育教学质量学校管理考核方法

分类 [军事][军事理论]

出版日期 1996年05月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）