语文阅读教学中的创新尝试

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摘要 众所周知,语文学科的教学任务不同于其他学科,它是综合性、实践性课程,包括听、说、读、写四方面的内容,而阅读教学是中学语文教学的主要任务之一。我们的阅读教学应注重学生创新能力的培养,创新教育是我们中学语文教育的薄弱环节,创新性阅读是获得知识的重要手段。目前,对于创新性阅读教学的说法很多,但自主进行创新性阅读的实践却很少。针对这一现状,我就语文阅读教学中如何对学生进行创新精神与创新能力的培养谈些体会。
机构地区 不详
出版日期 2013年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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