首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《山东外语教学》
>
1993年4期
>
“大学英语”专业过渡及文献阅读阶段教学现状与展望
“大学英语”专业过渡及文献阅读阶段教学现状与展望
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
根据教学大纲,“大学英语”教学分为语言基础与专业阅读两个阶段。这两个阶段是一个整体系统,后者不仅是前者的自然延伸继续与升华提高,也是衡量与检验前者培养技能的质量优劣并标志运用这些技能获取专业信息能力高低的重要阶段。北京市大学英语教学研究会于1990年初制订工作计划时,将这两个阶段的教学研究项目同时纳入三年研究规划。继“大学英语”学科系列状况与现代化教
DOI
odwq86mydk/1069808
作者
赵静鹏
机构地区
不详
出处
《山东外语教学》
1993年4期
关键词
阶段教学
专业阅读
文献阅读
教学研究项目
教材编写
语言学理论
分类
[语言文字][英语]
出版日期
1993年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
周萍.
论独立学院新生的大学英语过渡阶段教学
.世界经济,2010-12.
2
倪秀英.
英语专业基础阶段阅读教学
.高等教育学,1998-01.
3
伊博.
艺术专业大学生英语阅读现状及对策研究
.成人教育学,2015-02.
4
赵光旭.
谈英语专业基础阶段阅读课教学
.英语,1997-01.
5
荣翠.
高中英语阅读分层教学研究的现状、问题及展望
.教育学,2020-07.
6
游雪鸿.
高中英语阅读分层教学研究的现状、问题及展望
.教育学,2018-12.
7
李国.
高中英语阅读分层教学研究的现状、问题及展望
.课程与教学论,2021-12.
8
朱彦.
艺术专业大学英语教学的现状及对策分析
.成人教育学,2007-04.
9
周密杨海英.
浅析大学英语专业视听说课程教学现状
.教育学,2015-09.
10
邹妍华.
我国现阶段独立学院大学英语教学的现状与对策分析
.文化科学,2010-05.
来源期刊
山东外语教学
1993年4期
相关推荐
医学生医学英语专业文献阅读需求及现况调查
中学向大学过渡阶段英语听力教师作用研究
高职护理专业学生英语阅读现状及对策
大学英语基础阶段教学之我见
隐喻与大学英语阅读教学
同分类资源
更多
[英语]
过程写作法在高中英语写作课堂上的应用研究
[英语]
邮递员的感伤
[英语]
浅谈有效的课堂教学活动
[英语]
On the Length Approach
[英语]
大学英语阅读课的教学目的与方法
相关关键词
阶段教学
专业阅读
文献阅读
教学研究项目
教材编写
语言学理论
返回顶部