简介：摘要建筑工程要想满足人们对其功能、外观、形态等部分的要求，必须要经过建筑设计来对工程项目进行全面的规划，其对建筑工程的质量及进度有着最直接的影响，为此在实际中必须要通过项目管理来对建筑设计进行管理及控制，通过项目管理理论方法的应用来保证设计质量。

简介：摘要在开展项目学习活动研究中，我们发现因缺少基础性理论支持而存在诸多问题，而陈鹤琴的“活教育”思想却给了我们许多理论启示，为深化幼儿项目学习活动研究提升和优化项目学习活动实效指明了方向。本文以“活教育”思想审视幼儿项目活动的研究与实践，从适选贴合幼儿生活的项目学习内容、确立幼儿在项目学习活动中的主体地位、运用多元化的项目学习活动方法、构建亲近社会的项目学习环境等方面，提出了深化推进和优化发展的策略。

简介：依托项目教学符合我国当前外语教学改革的要求,是吸收教育学理论以及二语习得理论精华而形成的一种新型教学方法。从二语习得研究的社会认知视角剖析依托项目外语教学的优势,能够为依托项目外语教学提供有力的理论支撑,进一步巩固其理论基础。

简介：摘要在经济大变革的情况下，众多项目或规划的实行使得项目后评价越来越备受人们重视。这同时也要求我们需要学习了解项目后评价的基础理论与实际应用，才会使得我们在这一领域中如鱼得水。项目后评价基础理论的类型比较多且复杂，所以要求我们在整体管理中学要从实际情况入手，根据要求与需求，选择合适的方法理论。

简介：摘要电力系统是维持国家民生的主要能源系统，该系统的存在对提高人们的生活质量和生活水平有着非常大的意义。现在我国经济发展非常迅速，在这样的高速发展下，各个行业对电力能源的依赖也会变的越来越重，所以电力企业在面对这样高需求的供电前提下，一定要做好电力系统的配电线路工程管理，争取让每一个用电用户都能用到高质量、放心、安全的电力。然而，现在我国的电力企业在配电线路工程管理方面还存在许多欠缺，所以面对这一问题，电力企业必须重视，要结合相关的政策以及理论制定好科学合理的管理计划，保证管理工作的有效性。

简介：摘要：电网工程项目建设需要经历一个漫长的过程，全寿命周期理论的意义在于实现全过程、各环节的造价控制。下面文章就对电网项目建设下全寿命周期造价管理展开探讨。

简介：通过对福建电大近年来非学历教育的研究与经验总结,探讨在新形势下福建电大继续教育开展的重要意义,并针对当前福建电大继续教育的优劣势、机会和威胁进行SWOT分析,明确自身定位,提升自我认知,指明存在的问题,了解面临的机遇与挑战,为今后福建电大继续教育项目深化改革提出更规范、更科学的建设思路。

简介：摘要：在我国进入21世纪快速发展的新时期，建筑行业在我国发展十分迅速，建筑设计是建筑工程开始前的基础工作，也是影响建筑工程质量的重要因素。对建筑设计进行科学管理，可以更好地保证建筑工程质量。文章对建筑工程设计管理的重要性、具体内容、管理方法进行了阐述，以确保建筑设计顺利完成，为建筑设计提供相应参考。

简介：摘要宏观经济水平提升极大促进了社会基建工程项目数的增加，社会基建项目呈现出规模扩大化、工期延长化的发展趋势，为确保项目建设活动按预期顺利完成，项目管理活动贯穿基建建设始终。本文基于风险管理，对基建项目管理理论进行研究，从建设方的角度出发，分析目前基建项目风险管理中存在的突出问题，从风险识别、风险评估、风险应对三个层面搭建基建项目风险管理理论体系。提高建设方项目管理能力，做好全系统监管。

简介：施工企业推行的＂公司是利润中心,项目部是成本中心的理论＂,不应该只体现在管理意识上,而是要通过具体模式的建立和运行,达到有效控制成本,实现利润最大化目标,为企业的发展提供动力。为此,探索和确立成本中心理论下的管理模式,规避不同管理模式存在的缺陷,对加强工程项目成本的管理和控制、提高施工利润,从而使企业项目管理更加规范。

简介：摘要我国的改革开放在不断深化，国民经济也达到了一个新的高度，在这种背景下，工程项目的数量越来越多，规模也越来越大，因此工程风险也越来越大，在这种情况下采用系统、动态的风险管理方式对工程项目进行全方面管理，才能够充分发挥工程项目的经济效益和社会效益。我国需要对工程项目提高认识，加强风险管理，对其进行系统研究，从复杂性的角度来看待项目工程中出现的问题，不断推进工程项目的有效实施。

简介：摘要 : 结合《指南》、围绕 PCK 理论的三要素，通过对中班幼儿运动项目中区域设置、材料投放的科学规划以及运动游戏中器械的综合运用，审视幼儿的主体地位和教师的有效指导，提升幼儿运动水平、运动经验和教师观察、评价等综合能力。

简介：项目化教学在我国大学英语教育中已经取得了可喜的成绩,但是在许多高职院校中,由于受学生英语基础薄弱、自主学习意识淡薄、班级人数及课时的限制等因素的影响,项目化教学难以顺利开展。学习成效理论基于信息的不同传播途径对个体知识的保持率的研究,有着充分的教育学、心理学、哲学等理论依据和实践依据,将这一理论与项目化教学研究相结合,无疑有利于解决项目化教学开展过程中的瓶颈问题。

简介：我国的房地产业发展至今已有20多年的历程，不断发展逐渐走向成熟，成为国民经济中重要的基础产业。房地产业的发展关系到人民生活、社会安定，是社会和谐发展的重要影响因素。对房地产项目的投资越来越多，由于目前我国房地产业尚没有形成完善对管理体制，政策法规仍不健全，造成投资过热，投资风险控制不理想等问题。房地产业成为高风险行业之一，对其投资风险的控制进行分析研究成为相关领域的重要课题。

简介：摘要随着信息技术的不断发展，在电网企业中也普遍得到了应用，加快了电网企业的信息化建设。本文主要探讨信息化项目管理的重要作用及其应用，并结合电网企业的管理现状提出了相关建议，以加快我国电网企业的信息化发展进程。

简介：摘要对一个企业和项目而言，其经济效益主要取决水电安装项目成本，无论是在项目的投标阶段，还是完工阶段和保修阶段，都存在着项目成本管理。在确保项目工期和质量的条件下，通过更佳的资源配置组织实施项目成本管理，可以让项目获得更大的利益空间，最终使企业获得更多的经济效益。

简介：摘要根据马克思地租理论，地租杠杆对项目建设用地的节约集约利用有着直接的调节作用。目前我国项目建设用地存在一些比较突出的问题，对此，我们必须从马克思主义地租理论中寻求有效理论支撑，积极采取有效措施促进项目建设节约集约用地。

简介：摘要：在大型基础设施BOT项目建设过程中采用EPC总承包模式，是一个“整合资源、平衡利益和解决矛盾”的过程，其实质就是一个“组织”问题。本文主要就BOT+EPC项目管理模式的特点以及优劣势展开理论研究，可供大家交流。

简介：项目教学法以皮亚杰建构主义和杜威“从做中学”为理论基础,体现了CDIO工程教育模式理念。主要以项目为载体,教师为引导,学生为主体,让学生在动手实践中学习知识并提高能力。在厘清了项目教学法的基本概念、理论基础、基本原则及优势不足等相关理论的基础上,用图表的形式展示了师生在完成项目过程中各自的实施步骤,同时就项目开展过程中应注意的问题进行了详细的阐述。作为教学改革课题阶段性成果之一,主要就项目教学法的相关理论进行了探讨研究,实际课堂应用情况将在教学实践结束后进行归纳论述。

简介：摘要电力工程建设项目指的是电力工程开展的整个过程，包括前期建设和后期的维护。而电力工程建设项目风险管理，就是对电力工程建设项目实施中，可能发生的风险，以及发生这些风险的影响因素进行提前预警，针对风险的不同类型及发生风险的不同原因制定有针对性的解决对策，实现对各种不同类型的风险进行全方位、全过程的管理和控制。本文笔者根据工作实践经验对电力工程项目安全风险管理进行了分析探讨。