简介：采用社会测量法和访谈法,调查研究大学生宿舍非正式群体问题。他们的存在对于宿舍学生间人际关系的调节和控制有重大作用,对当前高校建设和谐宿舍、和谐校园具有重要意义。

简介：摘要非正式群体是班级中的必要组成部分，对班集体具有正面和负面双重作用，因而班级管理者如何发挥其正面作用，消除负面消极影响，是一个值得深入研究的课题。本文试从教育管理学角度探讨了班级非正式群体的含义及特点，并结合自己在班级管理中的做法，提出了教育与转化的有效措施，从而提高班级管理的水平和效率。

简介：摘要：在幼儿能力发展与自我成长的过程中，幼儿园教师需要为幼儿提供多种类型的游戏教学模式，还需要在非正式学习环境之下，为幼儿提供“围裙剧”教学方法，指导学生在新型的教学环境下快速适应“围裙剧”教学模式，使幼儿积极参与其中。教师应结合幼儿园日常教学方针，对原有的“围裙剧”教学模式进行适当调整与优化，使得广大幼儿均可以正确对待“围裙剧”教学模式，积极与周围同学共同参与游戏教学活动，使得幼儿的多方面学习能力以及综合素养得到进一步发展，进而为幼儿的终身学习奠定良好基础。

简介：摘要：非正式学习为儿童英语学习提供了丰富多样的学习资源和学习机会。通过参与英语游戏、观看英语动画、与外教互动等形式，儿童可以在轻松愉快的氛围中提高英语水平。此外，非正式学习还可以激发儿童学习的兴趣，培养其自主学习的能力，促进其全面发展。本文旨在深入探讨非正式学习对儿童英语学习的支持在时代转型中的重要性和影响，以便更好地指导家长和教育者如何利用各种资源和渠道，为儿童提供更加丰富、有效的英语学习体验。

简介：非正式制度作为一种柔性治理结构,在政府治理活动中发挥着不可忽视的作用。以北京市X镇T村房屋拆迁为范本研究发现,相对于正式制度,非正式制度更容易赢得农民的理解与配合,能够较好地发挥化解矛盾、推进工作实施的作用,这为研究农村房屋拆迁提供了一个新的视角和维度。

简介：网络传播呈现出碎片化的特征，同时网络也是非正式学习的重要载体。碎片化传播使非正式学习发生着改变，网络碎片知识的非正式学习成为人们终身学习的重要知识源。大学生是碎片传播时代网络非正式学习的重要群体，通过网络碎片知识的非正式学习调研，分析大学生网络非正式学习中存在的问题并提出了相应的解决对策。

简介：

简介：从组织管理的角度看,公安机关内同样存在着不同规模的非正式组织,而且,它们对正式组织的影响是不容忽视的.非正式组织对正式组织的影响既有正面的,也有负面的.因此,应仔细研究和分析公安机关内部的非正式组织并对其进行有效的引导,以发挥非正式组织对组织活动和绩效管理的积极作用.

简介：如何有效地引导大学生非正式组织的健康发展是当前高校思想政治教育工作面临的新课题。本文借鉴社会资本、社会学习、疏离感概念，分析了大学生非正式组织发展演化的机理，希望能为加强大学生非正式组织发展的指导工作提供参考。

简介：中国的民营经济得到了迅速的发展,一、中国非正式融资活动的现状与问题　　非正式融资活动,一个重要原因是民营经济的发展带来了大量资金需求

简介：例如台湾民间借贷占全部金融活动的比重曾长期保持在20％以上,那么正式金融活动所产生的金融风险实际上更为严重,如果说非正式金融活动带来了巨大的金融风险

简介：文章根据泛在学习理论设计了一份关于大学英语非正式资源学习的问卷调查并对结果进行分析统计，基于其中存在的一些问题，分析和探讨了非正式主题学习在泛在学习环境下开展的可行性，并尝试性地设计和构建大学英语课程教与学的具体环节，以期为“互联网＋大学英语”的开展提供一种可能与途径。

简介：调查结果与分析随着学习型组织建设的不断推进，非正式学习作为实施企业教育与培训的重要方式，已引起企业组织的关注。本文针对温州市的企业员工进行有关非正式学习的问卷调查，了解其非正式学习现状与需求，结果如下。

简介：当前,美国通用英语(GA)在很大程度上影响着我国的英语教学与实际应用.文章旨在探讨和研究美国通用英语(GA)在非正式口语连贯语流中的发音规律,其特点与正常美国口语有很大差别,这主要表现在连贯语流中的音位变化,其中一些特殊发音的美式拼法已发展成了固定使用的词汇,甚至已进入了词典,说明英语语音的不断发展变化已影响到了英语词汇的拼写形式及其词语的发展.这是学习英语必须重视的.

简介：摘要作为农村小学生，同样根据地域和心理倾向等需要，自发形成一个个小团体，心理学上称之为非正式群团。在非正式群团形成后，一般都有一到两个核心人物。这种非正式群团一旦形成，在学习、游戏、劳动等活动中表现出一定的独立性。对于这种非正式群团不可避免地出现，班主任要根据具体、实际情况，辩证地对待，正确地引导教育，旨在培养良好的班风，建设优秀的班集体。

简介：摘要：幼儿园围裙剧是近年来幼儿园在戏剧教育活动当中开发的新模式，在围裙剧当中，幼儿园教师能够通过围裙剧，在戏剧表演方面带动幼儿参与各类型演出，在当前的幼儿教育环境当中，围裙剧已经成为了幼儿戏剧表演的“神器”。在非正式的学习环境下，幼儿园开展围裙剧表演是否存在可行性，目前还存在一定的问题有待解决，本文以此为出发点，对于幼儿园围裙剧在非正式学习环境下的开展展开研究，致力于推动幼儿园围裙剧的开展。

简介：高校学生非正式组织是大学生与其他学生、学校、社会联系的桥梁，是大学校园文化的特有组成因素。本文对我国高校学生非正式组织的模式、特点、功能、问题等发展状况进行阐述，分析我国当代高校学生非正式组织的发展困境，从提高学生非正式组织自身素质，创造良好的校园综合环境，完善高校对学生非正式组织的制度和管理三个角度提出当代高校学生非正式组织发展的整合策略。

简介：高校的非正式组织由于社会和历史原因，自上世纪80年代末以来发展迅速，已成为当今校园中的普遍现象，非正式组织有积极和消极两个方面，共青团组织要发挥自己的优势，引导非正式组织向积极健康的方向发展。

简介：摘要本文试图依托工会组织的特殊地位和独特优势，从借力非正式组织的角度，探讨如何协助管理安全生产的问题，以形成正式组织与非正式组织在电网企业安全生产管理上的强大合力。

简介：非正式群体是存在于学生集体中的客观现实。对学生进行终身健身教育是时代对学校体育工作的要求。笔者在论及学生中非正式群体对终身健身教育中的作用后，对如何进一步发挥非正式群体作用提出自己的观点。