简介:【内容摘要】可以做菜吃的草本植物,如白菜、菜花、萝卜、黄瓜、洋葱、扁豆等,也包括一些木本植物的枝茎、嫩叶和菌类,如香椿、蘑菇等,是小学生平时练习、作业、创作、绘画中可以借助的生活中最常见的资源。 在全面基础教育的小学里,教师可以借助生活资源中的蔬菜引领学生以多种方法和形式去进行造型创作、绘画等多方面的、分层次性的表达,可以把美术课堂教学变得更加有效,在小学美术课堂中绽放蔬菜的光彩,不仅让学生学有所乐,还可以让学生更大范围的拓宽他们的美术修养与创造力!
简介:摘要:班级活动是教育者为了实现一定的教育目的,组织班级全体成员参加的教育活动。精心设计、组织开展形式多样的班级活动,以鲜明正确的价值导向引导学生,以积极向上的力量激励学生,能促进学生形成良好的思想品德和行为习惯。是班主任创造性的进行班级管理的一种重要途径。
简介:2015年5月28日,中国艺术研究院马克思主义文艺理论研究所举办第48期青年文艺论坛,本期论坛主题是"七十年后再回首——重读《白毛女》"。论坛由中国艺术研究院《艺术评论》杂志社李松睿主持,中国艺术研究院马克思主义文艺理论研究所陆华、中国社会科学院文学研究所何吉贤主讲。中国艺术研究院马克思主义文艺理论研究所所长祝东力、原所长李正忠以及来自中国艺术研究院内外的30多名青年学者出席了论坛。论坛详细梳理了歌剧《白毛女》的创作过程以及70年以来的改编、演出历史,分析了1990年代以来学术界对这一文艺作品进行"再解读"思路的得失,并就歌剧《白毛女》的经典价值、当代意义以及中国共产党领导下文艺创作的成功经验等问题做了深入的讨论。本刊特刊发部分内容,以飨读者。