简介:[摘 要] “结构性”的练习能有效引发学生的数学学习和思考,成功拓展学生数学探究的广度和深度,培养学生数学核心素养。利用“连点成线、化一为多、隐明为暗、变封闭为开放”等策略,将数学课本中的各种看似简单、量少、孤立的素材精心设计,建构成思维含量丰富的“结构性”的数学练习。
简介:摘要:结构性减税不仅与全面和大规模减税不同,而且与过去增加和减少的税率调整不同。结构性减税措施更加注重选择性减税措施,以便做得更好。为了特殊的总体目标和针对特殊的群体,特殊税收降低了税收水平下一步,要根据社会发展和经济发展的要求,推进多方位税收共享资源的改革和创新,扩大企业所得税和资源税的征收范围,从根本上加大税收激励力度。通过结构性减税来消费。现行标准进口规格以及其进出口退税政策法规。