简介:摘要:在新时代背景下,对高职院校的美育课程体系进行完善,确保美育深入到每一门课程中,并对其进行课程化的管理,已经成为高职院校需要解决的主要问题。摄影作为一门综合性较强的艺术学科,具有独特的审美教育功能,能够帮助学生提升艺术修养。在高职美育实践活动中,课堂教学占据重要位置,特别是摄影教学,由于其独特性,拥有其他艺术课程所没有的优点。因此,将摄影纳入美育课程中对于促进审美教育具有积极意义。在众多艺术课程当中,摄影课程因其相对简单的技术入门和与日常生活的高度融合,逐渐成为学生们最喜爱的一门课程,这门课程在高等教育美育方面的功能和影响也逐渐显现出来,通过摄影教学,不仅能提高学生对美的认识和欣赏能力,还能锻炼观察和发现美的观察力。