简介：【摘要】知识经济呼唤创新人才，我国高等教育一直强调对创新人才的培养，但是效果并不理想，笔者认真思考了我国高等教育创新人才培养的现状，并在此基础上提出了培养创新人才的途径。

简介：正一、初中学生社会责任感的现状我国有重视社会责任感的教育传统。"滴水之恩,当涌泉相报"、"谁言寸草心,报得三春晖"都阐述了个人要感恩回报的道理。顾炎武说,"天下兴亡,匹夫有责";陶行知说,"国家是大家的,爱国是每个人的本分";雷锋说,"人的生命是有限的,可是为人民服务却是无限的,我要把有限的生命投入到无限的

简介：运用文献资料法对我国竞技体育后备人才数量减少、区域分布失衡、结构不合理、国家投入收益率低的现状进行了分析.我国竞技体育后备人才的培养必须深化体制改革,树立大人才观,选择合理的培养模式,提高教练员的素质,提高成材率,才能适应当前的形势,为竞技体育的可持续发展培养大量优秀的体育人才.

简介：创业能力高低是创业成功与否的关键因素。农民大学生创业能力是指农民大学生顺利开展创业活动并实现自己的创业目标所应具备的各种能力的综合体,主要包括知识学习能力、战略决策能力、经营管理能力、社会活动能力、趋避风险能力和心理承受能力。针对农民大学生创业能力较弱的现状及原因,提出了培养农民大学生创业能力的策略,即精选创业对象策略、抓源头与动力策略、具体能力辅导策略和配套措施辅助策略。

简介：摘要近年来，职业院校纷纷开展创业教育，青岛市技师学院课题组对青岛市若干职业院校进行调查和走访，分析了职业院校学生创业能力培养的现状，提出了开展校内创业教育的建议。

简介：智慧旅游的发展对我国高校的人才培养提出了新要求。通过问卷调查,分析了我国目前智慧旅游本科人才培养现状,分析了智慧旅游人才培养的目标定位,高校课程设置及制约因素。在此基础上,提出了智慧旅游本科人才培养的建议,政府应加大政策支持力度、高校积极与企业合作、建设师资队伍、编写系列教材、完善配套设施及建立适合本校培养目标的课程体系。通过培养全方位的智慧旅游专业人才,为我国智慧旅游的可持续发展提供重要保障。

简介：摘要：青年教师是学校教师队伍中的重要组成部分，在教研能力薄弱的农村学校如何帮助青年教师快速成长，需要学校领导结合学校实际采取必要的措施。

简介：20世纪80年代以来,写作学科空前发展,但由于多种未经验证和公开的原因,学科地位未能正式独立.诸多院校的写作教师虽也招收、培养硕士研究生,却只能挂靠于其他学科,处于五花八门,各自为战状态.为规范写作学硕士研究生的培养,本文反思过去,展望未来,提出了改革意见.

简介：

简介：目前，孔子学院的建设已经被纳人国家“十二五”教育发展规划中。针对孔子学院海外本土汉语教师紧缺的现实，很多国家围绕孔子学院本土汉语教师的培养做着自己的努力，并取得了一定的成效。如：（1）海外本土汉语教师的培养数量不断增加；（2）海外本土汉语教师的培养内容不断丰富；（3）海外本土汉语教师的培养方式越来越多元化。

简介：摘要：本文首先分析孔子学院本土汉语教师培养现状，随之提出提高孔子学院本土汉语教师培养的对策，希望可以促使孔子学院本土汉语教师培养水平和质量的提升，培养出更多优秀的本土汉语教师。

简介：近年来,涉及法律人职业伦理的问题已经成为人们关注的焦点,法律人职业伦理培养的问题也引起了法学界的重视。本文通过分析职前教育与职后教育中法律人职业伦理培养的现状,对法律人职业伦理培养的进路进行反思,从法律人职业伦理培养的目标、内容、方法以及评价标准体系等方面提出了自己的看法,以期为推进法律人职业伦理的培养提供新思路。

简介：

简介：摘要：本文通过调查访谈法、文献资料法、数理统计法，对杭州市高中的田径运动员的训练、比赛、文化学习和升学的现状进行了研究。认为体校运动员进入中小学并没有有效的解决“学训矛盾”和出路问题。

简介：医学生及早树立良好的职业意识，对其专业学习和职业生涯发展都具有重大意义。本文通过对汕头大学医学院学生的问卷调查，从职业选择、职业理解、职业认同和社会性别差异等方面解读医学生职业意识的形成情况。并提出医学生职业意识培养对策。

简介：摘要如何在体育教学中培养学生的体育兴趣，是广大教育工作者所关心的问题，本文就高校女生对体育兴趣不高的现状及原因进行了调查和分析，并在此基础上系统地阐述了解决这一问题的措施和方法，以求能在培养和提高高校女生体育课的教学质量中发挥作用。

简介：摘要本文分析了我县技能人才队伍总体情况；阐述了技能人才培养的现状；总结了技能人才培养开发中存在的问题和相应的培养策略；意在旨建设高质量县级技能人才队伍，促进社会经济持续发展。

简介：摘要创新型人才，首先是成“人”，其次是成“才”。学校作为向社会培养和输送人才的主要场所，积极探索学生创新能力培养措施至关重要。在分析当今高职院校学生创新能力培养现状及存在问题的基础上，提出如何合理地构建课程体系、营造良好的校园文化环境、提供实践平台等一系列问题，进一步探索适合高职院校大学生创新能力培养的措施。

简介：软件人才的培养是发展我国软件产业的关键,培养足够数量的、高素质的信息技术人才是实现社会信息化的保证。本文对我国软件人才培养的学历教育和社会培训机构提供的非学历培训现状进行分析,指出高等学校应该在培养目标的调整、师资力量的配备、实践环节的提升等方面进一步加强;而非学历培训则应该更注重培养具有国际视野的高层次人才,同时应该提倡有行业针对性的专业教育。

简介：本文分析了当前大学生自主学习能力现状,针对其中存在的大学生学习依赖性较强、缺乏自我管理意识等主要问题,分别从唤醒学习动机、提高自主学习意识,创新学习方法、增强自主学习效率,整合教学资源、丰富自主学习方式,建设人文环境、营造良好学习氛围等方面,提出了大学生自主能力培养的有效策略。旨在能够提高广大学生的学习兴趣,促使他们积极主动地进行学习。