简介:摘要新课程的实施,带来了课程改革的新气象,也带来了课程改革的新问题。如何向40分钟的科学课堂要效率成了目前教学改革中的一个突出问题,本文主要从掘三维学习目标、提问和语言的技巧、调动学生学习积极性、创造使学生成功的机会和培养学生的好奇心和求知欲五方面展开描述。
简介:摘要数学是一门覆盖很广泛的学科,我们日常生活中无不在利用数学,例如最简单的数数、加减法是我们每天都必需的数学常识。一些基础学科包括数学是人的最基本素质,知识包括数学知识体现人类的价值,目前很多先进科技都是知识的产物,小到计算器,大到计算机都是数学应用而生的,学好数学不仅可以促进个人发展,更能促进社会进步。而小学生作为学习数学的初级阶段,正确的引导就显得举足轻重,目前国内最主要的教学方式还是传统的课堂教学,因此教师的引导作用就至关重要。课堂中良好的师生互动对于促进课堂活跃气氛,老师正确有效引导学生,学生在趣味中吸取知识,促进教学达到事半功倍的成果等等起着很重要的影响作用。