简介:摘要目的探讨成人依恋和心理资本在父母教养方式与大学生心理健康之间的链式中介作用。方法采用简式父母教养方式问卷(short-form egna minnen av barndoms uppfostran,s-EMBU)、亲密关系经历量表(experiences in close relationship inventory,ECR)、积极心理资本问卷(positive psycap questionnaire,PPQ)、居民心理健康自评量表(mental health scale for residents,MHSR)对北京市23所高校的1 415名大学生施测。采用SPSS 24.0进行Pearson相关分析、回归分析,用Mplus 8.0软件构建结构方程模型,并使用Bootstrap法进行中介效应检验。结果大学生心理健康[(241.48±30.19)分]与父母积极教养方式[父亲情感温暖(2.97±0.67)分、母亲情感温暖(3.10±0.62)分]、心理资本[(4.91±0.84)分]呈正相关(r=0.40~0.84,均P<0.01),与父母消极教养方式[父亲拒绝(1.42±0.53)分、母亲拒绝(1.42±0.51)分、父亲过度保护(2.06±0.53)分和母亲过度保护(2.18±0.55)分]、成人依恋[依恋回避(3.31±0.88)分、依恋焦虑(3.66±0.97)分]呈负相关(r=-0.36~-0.18,均P<0.01)。成人依恋是父母教养方式(拒绝、情感温暖、过度保护)和心理健康之间的中介变量(β=-0.04、0.04、-0.04,95%CI=-0.08~-0.01、0.02~0.07、-0.07~-0.02),心理资本是父母情感温暖和心理健康间的中介变量(β=0.21,95%CI=0.14~0.26),心理资本和成人依恋在父母教养方式和心理健康间起链式中介作用(β=-0.15、0.11、-0.12,95%CI=-0.21~-0.10、0.07~0.16、-0.18~-0.07)。结论父母教养方式可以直接影响大学生心理健康,也可以通过成人依恋的中介、成人依恋与心理资本的链式中介间接作用于大学生心理健康。
简介:[摘要]农村留守儿童是中国在转型过程中出现的一个庞大弱势群体,留守儿童亲子依恋的缺失对这个群体当前的生存和日后的发展都产生严重影响,笔者从农村留守儿童生存现状出发,根据依恋理论阐述安全型依恋对儿童成长的重要性,并探讨非父母看护人员帮助农村留守儿童形成安全型依恋的对策。[关键词]非父母看护人员农村留守儿童安全型依恋引言随着我国改革开放的进一步深化,一个新的弱势群体随之产生:农村留守儿童。农村留守儿童是指父母双方或单方外出打工而被留在农村家中的18周岁及其以下的儿童。[1]由于缺乏正常的家庭教育和亲子沟通,留守儿童产生的一系列问题越来越受到社会的关注,人们意识到这一庞大的青少年群体能否健康成长影响祖国和民族的未来。
简介:摘要目的本文主要针对在学龄期间患注意缺陷多动障碍的患儿通过沙盘治疗以后,分析该治疗患儿母子依恋关系及ADHD症状的疗效,并对其治疗效果的进行分析。方法在本院(2016年7月1日—2017年7月1日)所接受的在学龄期间患缺陷多动障碍的患儿中随机挑选120例,分为常规治疗组(A组)和沙盘治疗组(B组)。其中,对常规治疗组的60例患儿进行常规性的治疗,对沙盘治疗组的60例患儿进行沙盘治疗。分析两组患儿在治疗过程中患儿母子依恋关系及ADHD症状的疗效。结果本次研究中,通过治疗以后,B组患儿的对母子的依恋程度大大降低,ADHD症状得到有效控制,且治疗效果均大于A组(P<0.05)。结论对在学龄期间患缺陷多动障碍的患儿通过沙盘治疗以后,能够是患儿对母子的依恋程度大大降低,使患儿的ADHD症状得到有效控制。
简介:本文研究普通法上的代理关系理论,首先表明代理关系缘何成为法律上的专门条目,其次告诉读者:要说明代理关系一出现就会引发的那一系列反常操作,或者背离通则之处,就必须诉诸纯粹常识所不解的某种原因;该原因其实就是古代准则的残留物,这些准则的早期形态体现着家长(基于早已消逝的实质理据)的特定权利和责任,到了现时代,这些准则已被概括为一种拟制,这拟制除了词语形式之外在世界上一无所是,却反作用于法律,并倾向于进一步发扬自己造成的反常操作。本文随后考察主题所涉各分支——侵权、契约、占有、追认——在早期英格兰法上的规定,并表明拟制在每个分支中的效用。最后,本文表明法律的整个轮廓都源于逻辑和常理在一切要点上的冲突。