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  • 简介:  土木工程建设中出现的岩土工程问题促进了岩土工程学科的发展,为了分析软粘土地基在荷载作用下沉降随时间发展的过程,目前要根据岩土工程特点积极开展岩土工程问题可靠度分析理论研究

  • 标签: 发展展望 岩土工程 工程发展
  • 简介:本文在阐明高校体育教学目标内涵和制定高校体育教学目标依据的基础上,对如何制定21世纪我国高校体育教学目标以及实现目标的对策在理论上进行了深入的探讨。

  • 标签: 21世纪 高校 体育教学目标 终身体育
  • 简介:[摘要] 国标图集21J824《图示》通过图示、表格等形式,简明、清晰、准确地反映国家标准国家现行行业标准《老年人照料设施建筑设计标准》JGJ 450-2018原意,对使用者全面掌握标准内容和要求,有很强的指导意义。

  • 标签: [] 国标图集 图示
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  • 简介:为了应对21世纪技术进步和经济全球化对人才培养的挑战,美国从学习、教学与专业学习、评价与问责、领导力与文化、基础设施五个要素出发,研制了"21世纪学习环境路线图",为教育领导者规划了建构21世纪学习环境路径,旨在为学生的学习提供支持,以培养他们的21世纪技能,为升学和就业做准备。本文对该路线图进行了分析解读,以期从中获得启示,为我国基础教育改革的理论与实践提供借鉴。

  • 标签: 21世纪学习环境路线图 21世纪技能 21世纪学习 技术
  • 简介:本文得到下面结论:设n,b,r为正整数,丢番图方程sumfromk=0to∞(1/n)(b-21k)~r=sumfromk=1to∞(1/n)(b+21k)~r仅有正整数解r=1,b=21n(n+1)和r=2,b=42n(n+1)

  • 标签: 同余式 丢番图方程
  • 简介:2006年12月9日,由教育部新闻学科教学指导委员会、上海大学传媒研究院、影视学院、美国密苏里大学新闻学院和上海《新民晚报》社联合主办的“21世纪新闻煤体·新闻教育发展”国际研讨会在上海大学隆重举行。此次研讨会讨论内容的侧重点分为以下两个部分:

  • 标签: 新闻媒体 国际研讨会 教育发展 教育新思维 教学指导委员会 综述
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  • 简介:美国麻州的克雷(Clay)数学研究所于2000年5月24日在巴黎法兰西学院宣布了一件被媒体炒得热火的大事:对七道“千僖年数学难题”设立巨奖,每道难题悬赏100万美金.这七大千年难题是:P(多项式算法)问题对NP(非多项式算法)问题;霍奇(Hodge)猜想;庞加莱(Poincare)猜想;

  • 标签: 难题 数学 21世纪 多项式算法 法兰西学院 2000年
  • 简介:在世锦赛和奥运会上为美国田径夺得奖牌的都是黑人运动员,在世锦赛上让黑人运动员为其争奖牌,在国际大赛中唱主角的将是黑人运动员

  • 标签: 国际田径
  • 简介:21世纪是以知识为主要生产要素的经济时代,人力资源质量的高低决定了国家经济发展和综合实力的增强.在知识经济时代里,教育投资提高了人力资源的知识资本积累,健康投资则提高人力资本投资收益率,同时对生产力的快速发展具有重要的作用.因此,在知识经济时代里,在加强教育投资的同时,不能忽略对健康的投资.

  • 标签: 知识经济 人力资源 健康投资 教育投资
  • 简介:随着时代和经济的快速发展,我国老年住宅备受关注。老年住宅日趋市场化的同时,人们将如何去适应这种变化,来满足人民的需求呢?21世纪到来以后,相关设计和施工对老年住宅的要求也在日益提高,人口的老龄化已经成为经济社会发展的必然产物,我国是世界上人口快速增长的国家之一。文章依据老年实际居住行为的特殊性对21世纪老年住宅的要求和设计作出了简要分析,以期给相关人员提供参考。

  • 标签: 21世纪 老年住宅 老龄化社会 住宅设计
  • 简介:曾二来来自湖南,家里祖祖辈辈都靠打鱼为生。从来到沿河自治县乌江上打鱼一直到现在的16年里,他已经从水里救出了21名落水者。在很长一段时间里,他连做梦都感觉有人在喊“救命!”。

  • 标签: 捕鱼 男子 自治县
  • 简介:一、转变工科教师的教育思想,注重素质教育现代工程教育不仅仅要塑造一个工程师,而且更应该着眼于塑造一个有社会责任心、经过现代文明熏陶的、在社会生活各个方面起积极作用的人。素质教育正是实现这一教育功能,培养全面发展的专门人才的有效途径。

  • 标签: 高等工程教育 实施素质教育 工科教师 师资素质 教育思想 工程师
  • 简介:羽毛球比赛实行新规则21分制后,羽毛球运动出现了新的特点。运动员如何在新的规则下掌握好竞赛节奏,已成为运动员克敌制胜的重要因素,羽毛球竞赛节奏研究也成为体育界关注的焦点。文章针对羽毛球运动新的竞赛规则和运动特点,把整场羽毛球竞赛分成三个阶段,每个阶段由三个部分组成,提出三、三式羽毛球竞赛节奏,为羽毛球运动员训练与竞赛提供参考。

  • 标签: 21分制 三、三式 竞赛节奏