简介：

简介：人们在思考工作、人生问题时，常用到“底线”的概念，当干部要有遵纪守法的底线，做决策要有负效应的底线，谈生意要有让步的底线。这和几何图形的底线有语义关联，和足球场上的底线也有几分相似，但含义却复杂多了。常用底线思维，确实很有益处。

简介：“像法律人那样思考”是美国法学院流行的说法，本意在于鼓励法学院新生尽快熟悉实践中的制度环境与法律技术。但自从20世纪90年代这句话被引入中国，它就被误读为法律人拥有且应当拥有一套独特的思维方式。本文试图探讨这一误读的成因，论证所谓“法律人思维”其实并不为法律人所专有，以及在所谓“法律人”共同体中也不存在统一的法律人思维方式。进而本文还将指出，这种误读是中国法律人有意营造出来的结果，因为他们可以借此获得话语权威以及其他一些特权。本文不想贬低常规意义上的法律技能，而只是认为，法律人不能沉湎于纯粹由概念和规则编织出来的天国，而应当在实践中慎重考虑社会后果，善于运用各种社会、政治的知识与经验，最终作出恰当的判断和行为。

简介：数字化使人类实现了由现实性的生存方式向虚拟性的生存方式的超越,实践方式决定思维方式,人类的思维方式相应地也要实行转换.与数字化相适应的思维方式是超越性思维方式.超越性思维方式的特征是虚拟性、个体性、非线性、批判性、创造性、非理性、敏捷性、集成性.

简介：<正>经过了几十年的争论和市场经济的长足发展,一个无可争辩的事实是商法是一个独立的法律部门,可以说,商法是在经济法的阻拦中站立起来的,商法业已成为市场经济发展的重要法律部门。但是,商法的独立并非意味着商法与经济法天各一方、老死不相往来,相反,商法正是在与经济法的纠缠中凸显了它的思维本质特性。一、商法思维与经济法思维——曾经的纠缠商法是规定商人和商行为的法,一般指商事私法,但是私法中存在公法因素的现象明显地体现在商法中。因此商法学必定涉及某些相关商事公法的问题。①商法以商事关系作为调整对象,形成

简介：刑事侦查活动本身决定侦查思维有别于一般的思维，其基本特性可以概括为现实性、关联性、集散性、交织性和谋略性。侦查思维是抽象思维、形象思维、灵感思维的对立统一。其中形象思维在刑事侦查中有不可替代的作用，并呈现出特殊的形式：或直接反映真象，或以部分推测整体，或提供联想推断，或模拟复现原貌。刑事侦查中应将形象思维与科学侦破手段有机结合起来。

简介：选聘高校毕业生到村任职，是党中央作出的一项战略决策。2007年以来，富阳市分三批次公开选聘330名全日制高校毕业生到村（社区）任“村官”．基本实现“一村（社区）一名大学生”一作目标，较好地完成了大学生“村官”公开选聘任务。

简介：培养选拔年轻干部是党的干部队伍建设的一项基础性工作．也是新形势下加强党的建设新的伟大工程的关键重要环节。做好培养选拔年轻干部工作，是摆在各级党委组织部门面前的一项战略性任务。自2002年起，区委组织部、区人事局每年都有计划地从高等院校中招录、选拔一批优秀大学毕业生到北辰工作。通过实践锻炼，这些大学生干部磨练了意志、增长了才干、提高了素质。同时，他们的到来也为我区充实了基层干部队伍、加强了机关工作力量。改善了干部队伍结构。为全区干部队伍注入了生机与活力。六年来，我们共招录大学生干部334名．其中选调生52名。公务员181名，事业编制干部101名。

简介：培养学生的创业精神是大学生思想政治教育的重要内容,德育能为学生创业精神的培养提供动力支持、心理基础、实践舞台、思想品德保证和理论指导及舆论导向。

简介：随着高校对党员发展工作的重视，在校生党员的数量迅速增加。在新的历史时期和社会环境下，大学生党员的教育和管理也出现了一些新情况新问题。当前大学生党员意识比较淡薄现象比较突出，表现在：理想信念不坚定，思想容易松懈；身份具有双重性，但对党员的主体地位认识不够；对自身要求不严，榜样的作用不够突出等。新时期增强大学生党员意识，就要规范党员发展程序，端正大学生入党动机；加强党性教育，用先进理论武装大学生党员思想；完善监督考核机制，树立大学生党员先锋形象；利用现代信息技术，搭建党建工作平台；采取多种形式，创新大学生基层党组织活动。

简介：大学生参加科研实践是培养高素质、高质量人才的重要手段和有效途径，其作用和意义在高等教育阶段应得到充分认识和重视。本文着重从学习能力的增强、创新能力的培养和综合素养的全面提升三个方面，探讨大学生科研能力培养对提高大学生综合素质的重要作用。

简介：随着社会和科技的快速发展,企业对职业技术人才的职业素质和综合能力提出了更高的要求。高职院校传统的人才培养合作模式已难以适应市场需求,需进一步探索校企文化互动,在校园文化建设中导入并融汇企业文化的优秀成分,营造工作实践和企业管理环境,缩短学生职业素质与企业要求之间的差距,解决高职教育输出与企业需求错位等问题。

简介：针对当前新农村建设的需要以及大学生＂村官＂的思想政治素质现状,指出加强大学生＂村官＂思想政治素质培养是促进社会主义新农村建设、适应大学生＂村官＂所处环境变化和大学生＂村官＂思想政治素质现状的需要;提出大学生＂村官＂思想政治素质培养的途径：一是加强观念引导,二是不断拓宽大学生＂村官＂思想政治素质培养平台并增强其实效性,三是高校要努力抓好大学生＂村官＂任前思想政治素质培养工作;四是基层组织要重视大学生＂村官＂任期思想政治素质的培养;五是要为大学生＂村官＂思想政治素质培养营造良好的社会舆论环境。

简介：研究型教学是指教师以类似科学研究的课堂设计，引导学生通过研究进行学习的一种教学范式。在英语专业教学中开展研究型教学是学生创新能力培养的重要途径。论文以“高级英语”课程教学为例，说明开展研究型教学的具体方法和措施，并对开展研究型教学需注意的几个问题提出了看法。

简介：立足于深化教学改革，促进学生素质的提高，就要在婚姻家庭继承法的教学中注意教与学的互动。及时更新教材，解除教材陈旧之患；采取多种教学方法和手段，不断提高教学效果；注重理论研究、以科研促进教学水平的提高。

简介：大学生爱国意识培养是高校思想政治教育的重要使命。针对爱国教育碎片化问题,应以思想政治教育系统论、道德发展生态学为理论基础,构建爱国意识的整体性培养模式。这一整体性培养模式真正走进爱国主义实践,需要建立起目标聚合、内容融合、路径耦合、主体协合、资源整合等实践机制,并以制度化方式推进爱国教育常态长效开展。

简介：高职高专职业教育在现代职业教育体系中发挥着引领作用,其人才培养方式为国家的建设发展做出重要贡献。但面对激烈的社会竞争,如何更好地培养高职院校学生的创新能力以满足就业需要是目前需要解决的首要问题。文章以设计专业为例,从教育理念、人才培养模式、专业建设、教师队伍建设、社会服务、校企合作等方面探究对高职院校学生创新能力的培养。

简介：一个合格的公安高级人才，其基本素质应该是全方位的，较之专业知识和技能，思想、道德、心理素质更值得重视，它从深层次上反映了人才的质量。加强人文素质教育，以推进公安人才的培养模式由专业型、技术型向复合型、通才型、素质型的转变已成为公安院校不容忽视的问题。

简介：肩负着培养高层次人才重担的高等教育，如何在素质教育中培养和提高大学生的创新能力已成为一个迫切的问题．本文从创新能力与素质教育的关系这一角度分析创新能力在素质教育中的重要地位，同时阐明培养大学生创新能力的重要意义，并提出了在素质教育中突出大学生创新能力培养应遵循的原则及措施。

简介：在知识经济时代,知识信息的加工处理、传播和创造已成为经济增长和社会进步的最重要的源泉之一。传统的以知识传授为主的教育模式将被世界观和方法论的学习和研究所