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  • 简介:【摘要】中职法律课不同其他文化学科,知识传授与技能训练相结合是它的一个突出特点。要求学生不仅要掌握新知识、新技能,还要求培养学生良好的思维品质和实践能力。【关键词】中职法律课堂教学模式互动式教学在传统的中职法律专业课堂教学中,长期以来主要以教师讲解为主,由于法学理论较为抽象,难以激发学生的学习兴趣,加之中职教学对象总体文化基础较差,因而传统的教学方法难以达到理想的教学效果。由此要求我们的教学也要做出相应变化,老师要求“教以致用”,学生要做到“学以致用”,这样才能适应社会发展的需要。下面就笔者尝试的互动教学模式谈谈新形式下的中职法律课堂教学的几点看法……

  • 标签: 中职法律 互动课堂教学 模式初探
  • 简介:作者根据多年在高校计算机基础教学中的探索、实施、验证后提出一些新的"教、学"关系、"教、学"方法、"教、学"程序、"教、学"目的、"教、学"环境,重点介绍了三个层次的"教、学"创新环境的实施过程,并为今后的高校计算机基础教学教学和方法提出了进一步的设想.

  • 标签: 教学模式 高校 计算机基础教学 反思 创新环境
  • 简介:领导干部英痞培训教学有它的特殊性,要求教师创新教学方法,充分发挥他们的优点展开教学,创设各种情景、设计任务、变换语境,建立起会话训练的多维模式,同时,英语培训教学模式对教师提出了理论与实践的双重挑战。

  • 标签: 领导干部英语培训 教学方法 运作理论 多维模式
  • 简介:公安院校担负着培养警察的重任,公安教育在公安工作中有基础性、先导性、战略性地位,为强化公安实战化教学,提高公安实战能力,公安院校教学正在积极探索公安教学改革。本文提出对公安院校微课程教学改革模式的探究,对公安院校微课程实施进行论证。

  • 标签: 公安院校 微课程 教学 探究
  • 简介:院局合作是我国公安院校培养公安专业人才的重要教学模式,而工作评价又是院局合作工作的重要内容,它不仅影响到公安专业人才的培养成效,更决定着院局合作的可持续性。在院局合作的评价工作中,传统的单向反馈式的评价制度已不利于促进院局合作模式的发展,需要根据我国科学社会主义的教育理论、公安院校的教学特征和公安专业学生的实际情况,构建双向交流理论下的院局合作教学模式评价机制。

  • 标签: 双向交流 院局合作 评价机制
  • 简介:刑事科学技术专业综合实验实,是高度模拟公安实际侦破刑事案件的过程,要求学生从现场勘查、物证的发现、显现、提取、检验鉴定及物证鉴定文书的制作,到案情汇报全过程进行的训练。是以贴近实战为目标的一种综合实验实教学模式。构建刑事科学技术专业综合实验实,应明确实验实的技术思路和较强的操作模式以及相应的保障措施。通过实践,开展综合实验实教学对完善实践教学体系、增强综合实战能力、提高教学水平具有积极意义。

  • 标签: 刑事科学技术 综合实验实训 体系 设计
  • 简介:警察培训中实行"教考分离"是必要的,它可以做到"以考促、以考促练".要施行"教考分离".就应深化考试方式的改革,建立新的考试模式.具体地说,包括教材的相对稳定、建立题库和考核的原则及方法等方面.

  • 标签: 警察培训 公安教育 考试模式 教材 题库 中国
  • 简介:(二)教学体系与社会主义法律观的关系教学体系以社会主义法律观的形成为核心,以培养大学生形成社会主义法律观为目的,自觉培养大学生形成社会主义法治理念法律观

  • 标签: 传授教学模式 培养大学生 基础部分
  • 简介:目前我国高校的武术教学教学目标、教学内容、师资队伍、教学方法与手段等方面都存在问题,因此高校武术的教学工作迫切需要改革。为了更好的激发学生学习武术的兴趣,保证武术课的教学效果,在高校的武术课上应该着重以知识产权为依托,加快教学改革的步伐,加强武术课程与知识产权相结合教学改革研究。

  • 标签: 传统体育 武术教学
  • 简介:案例教学法是公安教育中应用广泛并且行之有效的教学方法。伴随着公安招录培养体制改革的深入推进,如何充分发挥案例教学法在"体改生"教学中的重要作用,值得每个公安教育工作者深入总结和认真思考。

  • 标签: 体改生 案例教学法 应用模式
  • 简介:社交群教学模式是目前党校进行教学方式改革、提高教学质量、大规模培训领导干部、大幅度提高学员综合能力的理想方式。本文在全面分析社交群功能和特点、党校系统办学规律和特点的基础上,提出利用社交群进行党校教学的功能结构及具体实施过程,同时指出社交群教学模式目前所面临的不利因素。对党校广大教研人员采用此种教学模式进行组织教学具有一定的指导意义。

  • 标签: 党校教学 社交群 实施过程 不利因素
  • 简介:人的健康首先是心灵的的健康,音乐可使人的灵魂进入虚空,领悟“道”,密咒能使人心地清净、心地欢喜,冥想可给你带来清晰的思维、健康的身体和和谐的人际关系。

  • 标签: 印度 阿育吠陀 精神疗法
  • 简介:学校在家校合实践研究中,往往没有重视活动媒介之于教育活动的基础性功能,从而难以充分挖掘家庭教育资源、有效整合家校合资源、创新活动形式和内容。本文结合实践研究案例,建议课题研究者正确认知媒介之于活动形式和内容的重要性,厘清合活动设计的思考路径。

  • 标签: 家校合育 活动设计 媒介分析
  • 简介:为加快新农村建设步伐,黄平县着力抓好农村党支部书记队伍建设。该县采取从优秀村组干部中“提”、从年轻后备干部中“选”、从素质较高的致富能人和退伍军人中“挑”、从大中专毕业生中“招”,把责任感强、会经营、懂管理、善协调的能人、贤人选配为村党支部书记。2008年以来,该县共有10名优秀村组干部,3名退伍军人,24名致富能手、经济能人、专业户和2名大中专生通过“两推一选”走上支部书记岗位。

  • 标签: 队伍建设 黄平县 农村党支部书记 村支书 大中专毕业生 村组干部
  • 简介:女儿突患自闭症2004年夏天,从第一段失败婚姻走出来的周涛嫁给了第二任丈夫路云。2005年10月,37岁的周涛生下了女儿香香。高龄生子,只有周涛才明白女儿的降临来之不易。当听到香香的第一声哭啼,周涛激动得热泪盈眶,摸着女儿粉嫩的脸,她暗下决心要好好照顾自己的女儿。

  • 标签: 周涛 第一声 自闭症 花花草草 抱抱 光鲜亮丽
  • 简介:面对新形势,搞好党员教育培训工作,确保针对性和实效性,对于调动广大干部职工的积极性主动性创造性、提升企业核心竞争力、确保企业又好又快发展具有十分重要的意义。科学定位培训目标开展党员教育培训必须顾及党员的个人感受和内在需要,强化党员在教育培训中的主体地位,通过有组织、有计划、有针对性的教育培训,充分发挥党员的主观能动性,变"要我培训"为"我要培训"。

  • 标签: 党员教育 积极性主动性 教育培训模式 学习评价 个人感受 企业党委
  • 简介:十一届三中全会以后,特别是十二届三中全会,我们党提出发展商品经济计四大提出要建立社会主义市场经济体制。现在通过学习江泽民同志的重要讲话,我们对国有经济、公有制实现形式有了新的认识和理解。我们决不能把以公有制为主体狭义地理解为国有经济为主体,不能简单地从国有企业数量和占国民经济比重上去衡量,不能用一个地方、一个行业国有经济的多少来评判。应当在思想上更解放一些,在改革的力度上更大一些,在公有制实现形式上更灵活一些。发展个体民营经济,既不需要国家投入,又能繁荣市场、安排就业、增加税收。我市个体民营经济发展还不够快,还有许多潜力,今后要进一步放宽政策,减少限制,排除各种干扰,放手发展。只要符合“三个有

  • 标签: 公有制实现形式 国有经济 农业产业化 社会主义市场经济体制 社会主义初级阶段 股份合作制