简介：摘要作为实施学校素质教育和落实新课程理念的教学工作者，在教学过程中，物理教师要按照新课程改革要求，体现学生学习的主体地位，积极实施课堂教学改革，努力提高教学效率。

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简介：摘要教学设计就是教师依据数学学科和学生的特点，认真钻研教材，分析教学任务和教学对象，从而对教材进行再组织，设计教学方案的过程。

简介：摘要面对现代科技的迅猛发展，生产过程日益智能化以及新科技革命带来的挑战，现代社会急需具有创新意识的人才。个体创造潜能的发挥，首先依赖个体主体性的充分体现。

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简介：摘要教师讲解问题不在多而在要点，组织讨论不图形式而在实用。为了提高学生的成绩和能力，必须采取培养兴趣、突出目标、变换方法等方法提高课堂教学效率。

简介：摘要如果说引人入胜的导入语能使学生产生强烈的求知欲望，那么一节课的巧妙结尾也能达到“课虽终，趣不尽”的境界。结尾设计的好，则可再次激起学生的思维高潮，激发学生的求知欲望，又能起到画龙点睛，启迪智慧的效果。

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简介：摘要语言是人类交际的工具，人们通过语言传递着情感、传承者文化、传播者各种信息。在教学过程中教师的良好语言显得更加具有重要性。教师的语言是一种什么也代替不了的影响学生心灵的工具。规范、趣味、形象、激励四者的完美结合是教师课堂语言锤炼的目标。

简介：摘要我们每个人都不得不承认数学对人类的生产生活所产生的重要影响，但数学的学习也是公认的枯燥乏味。那么如何使我们的学生能够更加轻松的学习并掌握基本的数学原理，就是我们这些教学工作者所必须探讨的重要课题。笔者认为任何科目的学习，课堂教学都是至关重要的，数学教学也是如此，所以数学课堂教学就是引导学生学习数学的第一步。本文将从课堂教学的实施中浅谈数学课堂教学。

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简介：摘要语文是中职学校学生必修课，是一门重要的工具学科和基础学科，中职学生语文素质的高低会影响到其他学科的学习，也会对今后的生活和工作产生一些影响。从目前来看，中等职业学校的语文课堂教学存在诸多问题，影响了中职语文教学质量的提高，制约了中职学生语文水平的提升，如何提高中职生的语文素养，如何解决实际教学中存在的问题，激发学生的学习兴趣，结合学生薄弱的基础现状，培养学生的实际应用能力，值得我们每一位中职教师思考。

简介：摘要要想大面积提高化学教学质量，必须从初中抓起，从培养学生的学习兴趣、激发他们的求知欲入手，从提高课堂教学效率做起，帮助他们过好基本概念关、实验操作关等，使他们更好地掌握基础知识和基本技能，开发他们的智力，培养他们灵活运用化学知识独立解决问题的能力。